Amitofo Care Centre 阿弥陀佛关怀中心

成立缘起

无缘大慈 同体大悲

ACCAmitofo Care Centre (阿弥陀佛关怀中心) 的简称, 为一国际非政府组织(INGO), 主要服务非洲因贫穷战乱、天灾肆虐、爱滋蔓延而痛失父母的非洲儿童。

慧礼法师为ACC发起人, 2000年时他目睹一位马拉威妇女, 在干旱枯萎的荒野, 一口一口吃着洒上农药的种子裹腹, 他赶紧告知她:「那有毒,不能吃! 」 没想到那名妇女戚然回应:「我知道吃了会中毒, 但不吃我就会饿死啊!」听到这句回应他很震惊, 随她步行至部落, 触目所及皆为病弱的老人和骨瘦如柴的孤儿, 看到这一幕, 他了解到自己的责任, 便发愿在非洲各国盖孤儿院, 照顾千千万万饥病交迫的孩童。

非洲第一座佛教孤儿院

慧礼法师秉持「无缘大慈,同体大悲」的精神, 经过多年奔走募款, 2004年马拉威创办第一所ACC, 这也是非洲第一所佛教孤儿院, 并陆续于赖索托、史瓦济兰、纳米比亚成立院所; 在每一座ACC除了建设儿童村, 还创办圆通中小学, 为院童提供完善的学校教育。

ACC服务项目包括助养孤儿、兴学建校、粮食救济、职能培训, ACC并协助院童学习传承非洲优良的传统文化等目前已在非洲国家拯救了逾8000名徘徊生死边缘的幼小生命, 为孩子们打造一座座温暖家园。

发起人 慧礼法师

来自台湾屏东的慧礼法师弘化非洲逾20, 目睹病苦、贫穷、动乱、死亡笼罩在非洲这块黑色沃土, 因而立下「埋骨非洲,五世转世为非洲僧侣」的度众悲愿, 开启以非洲54国为版图, 设定300年的弘法进程。这份慈悲济世的胸怀与创办ACC的善行, 让他受到非洲许多国家领袖及第一夫人的赞誉和支持。慧礼法师在2004年获颁「全球热爱生命奖章」, 素有「佛教史怀哲」之称。

宗 旨

法传非洲 兴学济贫

透过弘法非洲,落实慈悲济世; 藉由教育孤儿,打造希望工程。

「雨要下在干旱之地;鞋子要给赤脚的人穿。」ACC了解在天灾、疾病、战乱、贫穷笼罩的

国度里, 失去双亲照顾的儿童处境最为艰难, 连基本生存与就学权利都无法享有, 因此ACC致力慈善与教育双轨工程, 让援助不只是一时, 而是提升品格与学校教育, 健全人格养成, 让他们未来能以知识的力量, 翻转自己的生命, 改善非洲现况。

教育是成就孩子唯一的路,也是改变非洲贫穷、战乱、疾病宿命的唯一途径, ACC做的是一件人类历史工程, 也是对地球新生代,尽一份生命责任与情义。从发起人慧礼法师「五世埋骨非洲、照亮黑暗大陆」的愿力到千万人的情义加持下, 这股力量正逐渐转变着远在地球彼端的命运。

ACC也自许成为一启迪良知良能的行善平台, 邀请世人对非洲投入实质的关怀与济助, 体现爱无疆界的生命价值, 成就美好的人间净土!

特色

家校合一 扎根教育

「我要送给他们每人内心深处一个爸爸和妈妈,让他

们感受到没有被遗弃。 」~~ 慧礼法师

ACC以「人」为本, 重视家庭价值观, 特以「儿童村」为规划理念, 将不同年龄的院童组成「大家庭」, 共住一栋孤儿房(House)。每个大家庭由二十位院童、两位当地保姆、一位保育老师组成。保姆、 保育老师每天陪伴孩子成长, 肩负管理家庭、抚养和教育责任。

「我有爸爸了, 慧礼法师是我的新爸爸,中心的保姆是我的新妈妈, 我好感谢, 阿弥陀佛!」院童天真的话语, 显示ACC的抚育制度让孩子重拾家庭关爱与温暖, 透过团体生活学习应负的义务、责任。

ACC采家校合一制度, 提供安全的居住空间, 让孩子在合宜环境中学习成长。院区附属的「圆通学校」皆遵照当地国家学制的正规教育, 除了国家母语、英文课程外, 还规划佛法与华语教学, 让院童传承非洲文化的同时, 接受佛法智慧薰陶与中华文化滋润, 让身心灵安顿成长, 也让他们在全球化的潮流中, 拥有与华人世界互动的能力。

教育,是慈善救济最根本圆满的方法,也是非洲儿童翻转生命的关键。 2015 ACC成立教育委员会,为院童规划教育方针,希望培养ACC的种子教师,同时也为非洲国家培育公共财。目前启动的教育分流有二:

1.国中毕业生(当地约八年级)-部份进入技职教育,培植非洲所需的优秀专才;部份继续升学高中。

2.高中毕业生-成绩优异者进入大学接受高等教育,为母国培养精英人才,厚植人力资源;部份就读技职大专院校。

ACC期许院童建立宽广的全球视野, 培养关怀世界的胸襟, 长大成人后能自立自足、回馈当地, 推动非洲脱离贫穷病苦的循环。

现况与展望

耕耘各国 设立据点

ACC的非洲总部设于南非, 即「阿弥陀佛关怀协会执行委员会」(Amitofo Charity Association Executive Committee Board,简称ACA), 统筹非洲各地ACC的运作与管理。

马拉威(Malawi)、赖索托(Lesotho)、史瓦济兰(Swaziland)和纳米比亚(Namibia)ACC分别在2004年、2010年、2011年及2015年启用, 目前四国院区共助养近700位院童, 若再加上院外部落救济站(CBO)照顾的孤儿, ACC共庇护了逾8000名孩子。每座ACC儿童村设有行政中心、孤儿房、职义工宿舍、圆通中小学、幼稚园、图书馆、活动中心、多功能馆、医疗中心、职训中心、中央厨房、烘焙屋、驿站等, 许多设施正陆续兴建中。

除了立足上述四国外, ACC放眼非洲, 积极扩点, 目前莫三比克ACC、马拉威第二座ACC分别在20122014年动土; 南非ACC 则计画于2015年底动土兴建。此外, ACC也于台湾、南非、香港、 澳门、新加坡、马来西亚、印尼、泰国、日本、澳洲、纽西兰、美国、德国等地区成立联络据点, 连结各界爱心协助。

ACC之发展乃是世法与佛法智慧的结合, 东方与西方文化共融的模式, 且将以这样的模式和经验, 复制到非洲54 个国家; 冀望未来所培育的每一个院童, 皆能传承非洲传统优质文化及佛法生命智慧, 成为知感恩、懂因果的新一代非洲人! 使这片人间荒漠, 早日形成绿洲; 边地苦难逐步转化成佛国净土。

行愿非洲.感恩之旅

在各方因缘赞助下, 阿弥陀佛关怀中心院童自2007 年起, 每年寒暑假举行「行愿非洲. 感恩之旅」, 到台湾、日本、香港、纽西兰、澳洲、美国、德国及东南亚各国做慈善巡回演出, 让大家知道非洲还有无数孤儿等待救援。

院童的纯真表演, 融合中华与非洲文化, 将平日所学做系列呈现, 让助养人透过欣赏表演,了解孩子平日的生活与学习; 也借此向广大助养人传达感恩, 感谢助养人的关怀支持, 让非洲孤儿有了温饱与受教育的机会。

感恩之旅期间, ACC也安排孩子与当地学校进行校际文化交流, 让院童体验各国文化差异,不论是音乐、舞蹈还是宗教, 双方以表演形式互动, 激发非洲孩子认知文化保存的珍贵, 进而尊重自身文化的独特性。对各国学生而言, 与非洲院童的相处与互动, 能增进彼此的了解,思索生命的不同境遇, 对世界各地民族多一分平等、同理、关怀与尊重的心。透过这些生命教育课程, 激发全球孩子互爱互助的慈悲情怀。

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